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小小孔明氣象預報探究競賽
參考網址
http://weather.tp.edu.tw/
活動說明
依據
「100年推廣臺北市校園數位氣象網應用暨促進中小學教師實施探究式教學專案」
目的
1.推廣本市擁有之全球首創教育用途的城市微氣候觀測網－「臺北市校園數位氣象網」，透過氣象預報知能的學習與競賽活動，喚起本市師生重視全球氣候變遷議題的意識。
2.延續「臺北市校園數位氣象網」多年教學應用成果，提供優質化問題導向式學習機會，提升學生氣象科學知能、探究氣象興趣與問題解決能力。
3.結合科學教育學者、數位學習學者，以及中央氣象局預報中心專家之專業力量，活化本市氣象科學教學內涵。
4.配合九年一貫課程環境教育議題，培養師生關心生活周遭環境變化的習慣。
主辦單位
臺北市政府教育局
指導單位
中央氣象局、國立中央大學網路學習科技研究所。
承辦單位
臺北市大安區新生國民小學、臺北市校園數位氣象網推動小組
參賽資格
臺北市公私立小學五~七年級，2名學生組成一隊，並由1~2位老師或家長擔任教練。
活動期程
活動項目 活動內容 活動日期
註冊組隊 線上完成報名手續，報名網站：臺北市校園數位氣象網，網址http://weather.tp.edu.tw 11/1-11/11
「小小孔明」競賽說明會 競賽辦法的說明及競賽網站的操作 11/12(下午)
網路氣象預報競賽 決定預報的氣象站 從指定氣象站擇一做為預報站
(兩區一間) 11/11-11/14
歷史預報 根據歷史資料預報天氣 11/15-11/19
即時預報 預報現在天氣及每日修正 11/21-11/30
「小小孔明」發表會 1.氣象小學堂PK賽
2.根據歷史預報、即時預報及氣象小學堂PK賽成績，決定各項獎勵名單並頒獎。 12/7
競賽方式
活動以兩階段式進行，分別為網路氣象預報競賽及氣象小學堂PK賽兩階段
（一）網路氣象預報競賽：
1.決定預報的氣象站：指定站於11月11日(週五)中午以前公告於競賽網站，請擇一做為預報站，並於
11月14日(週一) 16:00以前完成選擇，逾時視同放棄。
2.依比賽時程每日晚上九點以前，上網進行最高溫預報、最低溫預報、降雨機率預報及檢討，任一項預報資料未完成者，則喪失繼續參加競賽之資格。
(1)歷史預報：競賽網站每日提供，過去不同型態天氣系統的前兩天歷史資料，預報第三天的氣象，
共需預報5種不同天氣型態，系統自行計算預報誤差值。
(2)即時預報：每日上網預報未來三天的氣象資料，共計27次預報。系統自行針對預報數值與指定氣
象站量測數值進行比較，計算預報誤差值。
預報時程列表如下：
日期 預報範圍
11月21日(一) 11月22日 11月23日 11月24日
11月22日(二) 11月23日 11月24日 11月25日
11月23日(三) 11月24日 11月25日 11月26日
11月24日(四) 11月25日 11月26日 11月27日
11月25日(五) 11月26日 11月27日 11月28日
11月26日(六) 11月27日 11月28日 11月29日
11月27日(日) 11月28日 11月29日 11月30日
11月28日(一) 11月29日 11月30日 12月1日
11月29日(二) 11月30日 12月1日
11月30日(三) 12月1日
（二）氣象小學堂PK賽：
參賽資格：參賽隊伍完成歷史預報及即時預報之隊員，按預報成績取前七十隊參與PK賽。
PK賽題目內容請參考
(1)中央氣象局網站http://www.cwb.gov.tw南區氣象服務。
(2)中央氣象局網站http://www.cwb.gov.tw氣象百科中氣象常識。
(3)中央氣象局兒童網http://www.cwb.gov.tw/kids/swf/index.htm，包含預報、觀測、衛
星、雷達、天氣、颱風、臺灣的氣候、海象等八大類題目。
第一階段：
於主辦學校內舉辦線上同時競賽，比賽採累計計分賽方式，學生使用遙控器作答，一共30
題，每題限時25秒內作答，每答對一題得50分，個人累計最高總分是1500分。小隊成績計
算採平均數，最後依成績排名。作答時違規作弊者將計次倒扣總分，每舉發一次倒扣總分
30分。
第二階段： 由第一階段排名前32強的個人參加個人挑戰賽，比賽方式採淘汰賽的方式，題目共30題，
每位參賽者使用遙控器進行回答，限制25秒內答題，答錯一題喪失後續作答權利，最後依
答題最多且總答題時間最短的參賽者順序排名。
計分方式
（一）預報誤差值計算：
1.最高溫：將預報值與實際值比較後計算差值，例如實際為20度，預報22度則誤差值為2；預報19度
則誤差值為1。
2.最低溫：將預報值與實際值比較後計算差值，例如實際為12度，預報13度則誤差值為1；預報10度
則誤差值為2。
3.降雨機率：
(1)是否降雨以指定氣象站量測值為主，0 mm表示無降雨，0 mm以上則為有降雨。
(2)將預報值與實際值比較後計算差值，例如預報降雨機率為70%，實際有降雨則誤差值為0.3；實際無
降雨則誤差值為0.7。又如預報降雨機率為20%，實際有降雨則誤差值為0.8；實際無降雨則誤差值為
0.2。
4.逾期未輸入預報數值，即喪失預報資格。
（二）歷史預報：將所有預報(5次)誤差值依類別分別加總後個別排序，總和最低者排序值為1，次低
者排序值為2，依次類推。本項競賽成績之排序為最高溫、最低溫與降雨機率三項預報排序之總和，總
和最低者為第1名，次低者為第2名，依次類推。
（三）即時預報：將所有預報(27次)誤差值加總後排序，總和最低者排序值為1，次低者排序值為2，
依次類推。本項競賽成績之排序為最高溫、最低溫與降雨機率三項預報排序之總和，總和最低者為第1
名，次低者為第2名，依次類推。
（四）氣象小學堂PK賽小隊成績：所有參賽隊伍依照第一階段成績排
序，排名第一排序值為1，排名第二排序值為2，依序類推。
獎項
（一）「小小孔明」全能獎：預報成績佔70%及氣象小學堂PK賽小隊成績佔30%，成績相同以預報成績
較佳排前。
第一名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值陸仟元的獎品。
第二名：取二名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值肆仟元的獎品。
第三名：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值貳仟元的獎品。
入圍獎：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍佰元的獎品。
（二）「小小孔明」預報獎：歷史預報成績佔20%、即時預報成績佔80%，成績相同以即時預報成績較
佳者排前。
第一名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍仟元的獎品。
第二名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值參仟元的獎品。
第三名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值壹仟元的獎品。
入圍獎：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍佰元的獎品。
（三）「小小孔明」氣象知能獎：氣象小學堂PK賽，第二階段個人答題最多且總答題時間最短。
第一名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值參仟元的獎品。
第二名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值貳仟元的獎品。
第三名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值壹仟元的獎品。
入圍獎：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍佰元的獎品。
活動網站
http://weather.tp.edu.tw/forecast
聯絡人及電話
新生國小教務處氣象專案 張壹婷老師。Tel：23913122轉215。
Email: tpweather@gmail.com
經費來源
由新生國小校內相關經費支應。
獎勵方式
本活動結束後有功人員陳報教育局給予敘獎。
參考網址
http://weather.tp.edu.tw/
活動說明
依據
「100年推廣臺北市校園數位氣象網應用暨促進中小學教師實施探究式教學專案」
目的
1.推廣本市擁有之全球首創教育用途的城市微氣候觀測網－「臺北市校園數位氣象網」，透過氣象預報知能的學習與競賽活動，喚起本市師生重視全球氣候變遷議題的意識。
2.延續「臺北市校園數位氣象網」多年教學應用成果，提供優質化問題導向式學習機會，提升學生氣象科學知能、探究氣象興趣與問題解決能力。
3.結合科學教育學者、數位學習學者，以及中央氣象局預報中心專家之專業力量，活化本市氣象科學教學內涵。
4.配合九年一貫課程環境教育議題，培養師生關心生活周遭環境變化的習慣。
主辦單位
臺北市政府教育局
指導單位
中央氣象局、國立中央大學網路學習科技研究所。
承辦單位
臺北市大安區新生國民小學、臺北市校園數位氣象網推動小組
參賽資格
臺北市公私立小學五~七年級，2名學生組成一隊，並由1~2位老師或家長擔任教練。
活動期程
活動項目 活動內容 活動日期
註冊組隊 線上完成報名手續，報名網站：臺北市校園數位氣象網，網址http://weather.tp.edu.tw 11/1-11/11
「小小孔明」競賽說明會 競賽辦法的說明及競賽網站的操作 11/12(下午)
網路氣象預報競賽 決定預報的氣象站 從指定氣象站擇一做為預報站
(兩區一間) 11/11-11/14
歷史預報 根據歷史資料預報天氣 11/15-11/19
即時預報 預報現在天氣及每日修正 11/21-11/30
「小小孔明」發表會 1.氣象小學堂PK賽
2.根據歷史預報、即時預報及氣象小學堂PK賽成績，決定各項獎勵名單並頒獎。 12/7
競賽方式
活動以兩階段式進行，分別為網路氣象預報競賽及氣象小學堂PK賽兩階段
（一）網路氣象預報競賽：
1.決定預報的氣象站：指定站於11月11日(週五)中午以前公告於競賽網站，請擇一做為預報站，並於
11月14日(週一) 16:00以前完成選擇，逾時視同放棄。
2.依比賽時程每日晚上九點以前，上網進行最高溫預報、最低溫預報、降雨機率預報及檢討，任一項預報資料未完成者，則喪失繼續參加競賽之資格。
(1)歷史預報：競賽網站每日提供，過去不同型態天氣系統的前兩天歷史資料，預報第三天的氣象，
共需預報5種不同天氣型態，系統自行計算預報誤差值。
(2)即時預報：每日上網預報未來三天的氣象資料，共計27次預報。系統自行針對預報數值與指定氣
象站量測數值進行比較，計算預報誤差值。
預報時程列表如下：
日期 預報範圍
11月21日(一) 11月22日 11月23日 11月24日
11月22日(二) 11月23日 11月24日 11月25日
11月23日(三) 11月24日 11月25日 11月26日
11月24日(四) 11月25日 11月26日 11月27日
11月25日(五) 11月26日 11月27日 11月28日
11月26日(六) 11月27日 11月28日 11月29日
11月27日(日) 11月28日 11月29日 11月30日
11月28日(一) 11月29日 11月30日 12月1日
11月29日(二) 11月30日 12月1日
11月30日(三) 12月1日
（二）氣象小學堂PK賽：
參賽資格：參賽隊伍完成歷史預報及即時預報之隊員，按預報成績取前七十隊參與PK賽。
PK賽題目內容請參考
(1)中央氣象局網站http://www.cwb.gov.tw南區氣象服務。
(2)中央氣象局網站http://www.cwb.gov.tw氣象百科中氣象常識。
(3)中央氣象局兒童網http://www.cwb.gov.tw/kids/swf/index.htm，包含預報、觀測、衛
星、雷達、天氣、颱風、臺灣的氣候、海象等八大類題目。
第一階段：
於主辦學校內舉辦線上同時競賽，比賽採累計計分賽方式，學生使用遙控器作答，一共30
題，每題限時25秒內作答，每答對一題得50分，個人累計最高總分是1500分。小隊成績計
算採平均數，最後依成績排名。作答時違規作弊者將計次倒扣總分，每舉發一次倒扣總分
30分。
第二階段： 由第一階段排名前32強的個人參加個人挑戰賽，比賽方式採淘汰賽的方式，題目共30題，
每位參賽者使用遙控器進行回答，限制25秒內答題，答錯一題喪失後續作答權利，最後依
答題最多且總答題時間最短的參賽者順序排名。
計分方式
（一）預報誤差值計算：
1.最高溫：將預報值與實際值比較後計算差值，例如實際為20度，預報22度則誤差值為2；預報19度
則誤差值為1。
2.最低溫：將預報值與實際值比較後計算差值，例如實際為12度，預報13度則誤差值為1；預報10度
則誤差值為2。
3.降雨機率：
(1)是否降雨以指定氣象站量測值為主，0 mm表示無降雨，0 mm以上則為有降雨。
(2)將預報值與實際值比較後計算差值，例如預報降雨機率為70%，實際有降雨則誤差值為0.3；實際無
降雨則誤差值為0.7。又如預報降雨機率為20%，實際有降雨則誤差值為0.8；實際無降雨則誤差值為
0.2。
4.逾期未輸入預報數值，即喪失預報資格。
（二）歷史預報：將所有預報(5次)誤差值依類別分別加總後個別排序，總和最低者排序值為1，次低
者排序值為2，依次類推。本項競賽成績之排序為最高溫、最低溫與降雨機率三項預報排序之總和，總
和最低者為第1名，次低者為第2名，依次類推。
（三）即時預報：將所有預報(27次)誤差值加總後排序，總和最低者排序值為1，次低者排序值為2，
依次類推。本項競賽成績之排序為最高溫、最低溫與降雨機率三項預報排序之總和，總和最低者為第1
名，次低者為第2名，依次類推。
（四）氣象小學堂PK賽小隊成績：所有參賽隊伍依照第一階段成績排
序，排名第一排序值為1，排名第二排序值為2，依序類推。
獎項
（一）「小小孔明」全能獎：預報成績佔70%及氣象小學堂PK賽小隊成績佔30%，成績相同以預報成績
較佳排前。
第一名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值陸仟元的獎品。
第二名：取二名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值肆仟元的獎品。
第三名：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值貳仟元的獎品。
入圍獎：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍佰元的獎品。
（二）「小小孔明」預報獎：歷史預報成績佔20%、即時預報成績佔80%，成績相同以即時預報成績較
佳者排前。
第一名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍仟元的獎品。
第二名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值參仟元的獎品。
第三名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值壹仟元的獎品。
入圍獎：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍佰元的獎品。
（三）「小小孔明」氣象知能獎：氣象小學堂PK賽，第二階段個人答題最多且總答題時間最短。
第一名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值參仟元的獎品。
第二名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值貳仟元的獎品。
第三名：取一名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值壹仟元的獎品。
入圍獎：取三名，頒發臺北市政府教育局核發獎狀，以及價值伍佰元的獎品。
活動網站
http://weather.tp.edu.tw/forecast
聯絡人及電話
新生國小教務處氣象專案 張壹婷老師。Tel：23913122轉215。
Email: tpweather@gmail.com
經費來源
由新生國小校內相關經費支應。
獎勵方式
本活動結束後有功人員陳報教育局給予敘獎。
03-13 101學年度第二學期七年級課後輔導確定開...
