本校遠距教學使用規範

臺北市明湖國民中學遠距教學使用規範

111年5月31日初訂

一、規範目的

因應嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情之學生居家自主健康管理及防疫期間的學習需求，遠距教學需求大增，為充分發揮校園網路功能、普及尊重法治觀念，並提供網路使用者可資遵循之準據，以促進教育及學習，特訂定本規範。

二、遠距教學參與者之責任

(一) 參與者應確認所使用資通訊設備之資通安全，建議連線之資通設備進行資訊安全檢測(例如:防毒軟體之掃描)。當安裝軟體工具至參與遠距教學之資通設備時，建議至官網下載軟體，勿安裝不明來源之軟體。

(二) 使用安全軟體及工具進行視訊教學，應避免使用具有資安疑慮之視訊軟體。

(三) 為保障參與者之資訊安全，一律使用公務帳號進行登入以核對身分。

(四) 仔細查看為課程發送之課程邀請，是否來自課程主持人。

(五) 遠距教學連結教室規範等同實體課程教室，參與者僅為課程主持人、受邀班級學生、受邀觀課教師及課堂巡堂人員，課程主持人應於課程開啟時應確認參與者之身分才能准予加入課程，不開放未受邀人員進入觀看及留言。。

(六) 遠距教學留言區請遵守網路禮儀，對話請針對課程內容留言，請勿在此留下無關課程之言論。

三、線上資料傳遞與分享原則

課程進行期間應確保螢幕共享、線上課程錄製及教材文件共享之內容，未涉及個人敏感資訊或個人隱私。

四、尊重智慧財產權

網路使用者應尊重智慧財產權。

使用者避免下列可能涉及侵害智慧財產權之行為：

（一）使用未經授權之電腦程式。

（二）違法下載、拷貝受著作權法保護之著作。

（三）未經著作權人之同意，將受保護之著作上傳於公開之網站上。

（四）線上討論區上之文章，經作者明示禁止轉載，而仍然任意轉載。

（五）架設網站供公眾違法下載受保護之著作。

（六）其他可能涉及侵害智慧財產權之行為。

五、違反之效果

網路使用者違反本規範者，將受到下列之處分：

（一）停止使用網路資源。

（二）接受校規之處分。

依前兩項規定之處分者，其另有違法行為時，行為人尚應依民法、刑法、著作權法或其他相關法令負法律責任。

六、本規範陳 校長核可後實施，修正時亦同。

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  1) 臺北市明湖國中遠距教學使用規範.pdf