特教組

旨揭研討會相關資訊，請下載附檔參閱，並歡迎老師踴躍參加。

旨揭實施計畫請下載附檔參閱。

一、為增進本市教師及家長對於注意力缺陷過動症與亞斯伯格症之瞭解，本府教育局委請東區特教資源中心與專業支援教師，以多年輔導個案之經驗，彙編完成「注意力缺陷過動症20問」及「亞斯伯格症20問」教師實用輔導手冊。二、前揭手冊詳如附檔，歡迎同仁下載參閱。

一、旨揭活動訂於101年12月8日至12月13日假宏國大樓9樓展覽廳(臺北市松山區敦化北路167號9樓)舉辦，並辦理畫作徵稿，徵稿截止日：101年10月31日(星期三)。二、活動簡章、報名表、參展辦法、授權書詳附檔，請自行下載參閱或逕上活動網站http://ald.daleweb.org/或部落格活動專區http://blog.yam.com/aldd/article/54570201

一、旨揭計畫內容請自行下載附檔參閱，請依計畫之參加對象、報名資格推薦清寒資優學生(檢附低收入卡證明文件)，經該學會複選，將提供學生高中三年之獎學金、生活補助費。二、請於101年12月28日(星期五)前，將相關報名表件寄至(10671)臺北市和平東路2段134號國立臺北教育大學特教系轉中華資優教育學會陳侑蓓小姐收。若有相關問題，請逕洽前揭學會陳侑蓓小姐(電話：2732-4088)。

旨揭論文研討會實施計畫請自行下載附檔參閱，並歡迎踴躍參加，欲參加者請逕至教育部特殊教育通報網報名。

旨揭活動內容請自行下載附檔參閱，並歡迎踴躍參加!!

一、旨揭手冊主要提供普通班教師使用，以提高身心障礙學生融合在普通班就讀時之輔導效益，其目的在於積極檢視特殊學生「進入」普通教育環境後，不僅應享有公平受教的機會，更應「參與」各項活動並與其他學生產生良性互動，使參與各項活動達到「進步」的目的。二、使用手冊方法：可依手冊建議步驟，分析該校之融合教育風貌與現況，進而參考手冊內容，有效推動融合教育。

旨揭研習相關資訊，詳如附件，歡迎踴躍參加。

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