《中學生報》臺北市試辦讀報教育國中教師研習

 多元讀報策略   提升閱讀素養

《中學生報》臺北市試辦讀報教育國中教師研習實施計畫

一、實施目的：

（一）透過讀報教育實驗成果交流，建構校園讀報風氣，培養學生閱讀習慣，加強學生語文能力，提升學生公民素養。

（二）培養教師多元、有效的閱讀策略，運用報紙提升學生的閱讀力、思考力、生活力、知識力與學習力，消弭學習落差。

二、指導單位：臺北市政府教育局

三、主辦單位：國語日報社

四、承辦學校：臺北市立興雅國民中學

五、研習時間：102年7月9日（星期二），9：00－16：00

六、參加對象：

（一）國語日報中學生報讀報教育實驗班教師

（二）本市公私立國中（含完全中學）每校2至3名教師

七、研習地點：臺北市立興雅國民中學一樓會議中心

八、課程內容：

九、研習經費：由國語日報社相關預算經費項下支應。

十、報名方式：102年6月28日前逕登入臺北市教師在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名，共120名，依報名先後順序錄取，額滿為止。

十一、研習核章：全程參與教師將核予進修研習時數6小時之研習證明。

十二、本計畫奉核定後實施，修正時亦同。