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輔導室幹事 - 輔導組 | 2015-06-11 | 人氣:473
一、研習主題:走進園藝治療的世界─園藝治療理論與實務工作坊。 二、研習講師:黃盛瑩老師。 三、研習時間:104年7月7日(二)-7月8日(三),共計12小時,詳細資料請參閱實施計畫。 四、參加對象:(一)臺北市公私立高級職業學校及高中附設職業類科學校輔導教師;(二)臺北市高中職教師;(三)臺北市國中教師;(四)臺北市國小教師。 五、研習人數:至多30人,將依參加對象身份及報名先後順序錄取,額滿為止。 六、研習費用:參加對象需自行負擔實作材料費用200元,收費方式將於錄取通知上一併說明。 七、報名方式:請於104年6月23日(二)前利用臺北市教師研習電子護照網站(http://ins... 觀看完整文章
輔導室幹事 - 輔導組 | 2015-06-09 | 人氣:527
一、研習主題:當我們劇在一起--心理劇在輔導工作上的運用。 二、講座:林慈玥老師。 三、辦理時間及地點:104年7月27-28日8:30-16:30,假松山工農大同樓3樓團輔室。 四、研習對象:該校教師及本市各級學校輔導人員,預定參加人數15人,各校以1-2名為限,以該校教師、現職輔導人員及報名先後順序錄取,額滿為止。 五、報名方式:請於104年6月22日前填寫報名表傳真或利用臺北市教師在職研習網站(http://insc.tp.edu.tw)上網登錄報名並完成學校薦派手續。 六、請核予參加研習教師公假,全程參與教師核發14小時研習時數。 七、為響應環保,請攜帶環保杯具,另本校停車... 觀看完整文章
輔導室幹事 - 輔導組 | 2015-06-09 | 人氣:495
一、為考量教師面對輔導學生所帶來日益的多樣性,該中心將於104年7月8日與7月9日辦理教師諮詢團體,藉由團體運作提供教師諮詢服務。 二、檢附團體簡章及報名表一份,如附件,有意報名之教師,請自行報名參加。 三、報名聯絡人:臺北市學生輔導諮商中心郭玲君心理師,聯絡電話(02)2563-2156分機208。
輔導室幹事 - 特教組 | 2015-06-03 | 人氣:495
一、課程時間:104年7月13日(一)至7月15日(三)8:30-16:00,合計三天,共計18節課。 二、上課地點:臺北市立?公國民中學3F郭錫?廳、2樓互動教室2、4F輔導活動教室1。 三、報名方式:欲參加學生請至?公國中網站http:// www.lkjh.tp.edu.tw/index.php之校務行政公佈欄下載實施計畫,填寫個人報名表(附件一),檢附佐證資料於6月8日(週一)前至特教組報名。  
輔導室幹事 - 特教組 | 2015-06-03 | 人氣:482
國立教育廣播電臺「特別的愛」節目104年7-9月製播主題及日期表,播出時間:每週六、日下午4時5分至5時,請  參閱附檔。
輔導室幹事 - 特教組 | 2015-06-03 | 人氣:524
辦理時間:104年7月11日(六)至7月15日(三),共5日,不住宿。 辦理地點:臺北市立麗山國民中學(臺北市內湖區內湖路1段629巷42號)。 報名方式:於104年6月12日(五)前,填妥報名表送交麗山國中特教組收。 經  費:每位1000元整(含午餐、講師鐘點、講義、材料、保險等)。
輔導室幹事 - 輔導室 | 2015-06-03 | 人氣:521
一、旨揭研習活動採免費入場,有意參加活動教師,請逕上本市教師研習電子護照網站報名(網址:http://insc.tp.edu.tw)。 二、活動人數:旨揭研習活動預計招收35人、每校2名為限。 三、遴選標準:報名旨揭研習活動人員需全程參與,並於報名時間截止前由服務學校完成薦派。如報名人數超過時,以該校輔導教師優先錄取,再依報名順序錄取至35名為止。 四、旨揭研習活動共辦理1場次12小時,相關課程實施計畫詳如附件。 五、聯絡方式:輔導室彭韻慈老師,聯絡電話:(02)27557131分機185。
輔導室幹事 - 資料組 | 2015-05-29 | 人氣:477
一、有興趣提出計畫之教師,請於104年6月4日前至特教組提出申請。 二、如有相關詢問,請洽本府教育局特殊教育科李宛婷(02)27208889轉1202。
輔導室幹事 - 特教組 | 2015-05-29 | 人氣:483
一、因5月20日截止,第一次報名人數不足25人,故延長報名時間至6月10日,並開放國九、小六升國中新生報名。 二、依據臺北市教育局103年12月25日北市教特字第10343507700號函辦理。 三、課程期間:104年7月6日至7月12日 四、上課地點:臺北市立天母國民中學、花蓮三民國中(7月7日至7月9日,夜宿三民國中教室)。 五、參加對象:(合於下列資格之一者,始具報名參加後續甄選資格) (一)本市各區公私立國中七至九年級生,小六升國中新生,於該校表演藝術或視覺藝術(美術)成績PR值90以上的學生。 (二)參加全國性或全市性有關表演或活動表現特別優異,獲獎項者。 (三)表演與... 觀看完整文章
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